Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Tue, 09 Jan 2024 07:51:37 +0000

Thực hiện Đ�?án s�?201/ĐA-UBND ngày 14/7/2020 của UBND tỉnh Bắc Giang v�?“Nâng cao chất lượng, hiệu qu�?phong trào toàn dân bảo v�?an ninh T�?quốc, giai đoạn 2020 – 2025�? Theo K�?hoạch phối hợp của Cụm an ninh Liên cơ quan T�?dân ph�?Đông Giang, phường Xương Giang năm 2023, chiều ngày 05/01/2024, tại Nhà hát Chèo Bắc Giang (đơn v�?được giao nhiệm v�?Cụm trưởng), Cụm an ninh Liên cơ quan: Công an phường Xương Giang; Công ty C�?phần đường b�?Bắc Giang; Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch; Nhà hát Chèo Bắc Giang; Đài khí tượng thu�?văn; Trung tâm Văn hoá – Thông tin và Th�?thao thành ph�?và Trung tâm Điều dưỡng người có công

t�?chức Hội ngh�?tổng kết công tác đảm bảo an ninh trật t�?năm 2023; triển khai phương hướng, nhiệm v�?công tác năm 2024.

Đến d�?Hội ngh�?có lãnh đạo Phòng PA03, PA04 Công an tỉnh; Lãnh đạo Công an thành ph�? lãnh đạo UBND phường Xương Giang cùng đại diện lãnh đạo, cán b�?ph�?trách an ninh trật t�? bảo v�?các cơ quan trong Cụm an ninh Liên cơ quan T�?dân ph�?Đông Giang, phường Xương Giang.

Báo cáo tại Hội ngh�?năm 2023, tình hình an ninh trật t�? an ninh chính tr�?nội b�?trật t�?của các đơn v�?trong Cụm ổn định, không có v�?việc phức tạp, đơn thư, khiếu kiện, đình công…Trong quá trình t�?chức hoạt động, các cơ quan doanh nghiệp trong Cụm luôn tuân th�? chấp hành tốt các ch�?trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước, hoàn thành tốt nhiệm v�?và mục tiêu đ�?ra; các cơ quan, doanh nghiệp không có viên chức, NLĐ vi phạm pháp luật. 100% các đơn v�?thực hiện tốt và đạt chuẩn “An toàn v�?an ninh trật t�? cam kết cơ quan không có t�?nạn ma tuý�?

Tại Hội ngh�? các đại biểu đã tập trung thảo luận v�?những cách làm hay, sáng tạo hiệu qu�?trong công tác bảo v�?an ninh T�?quốc; đồng thời nêu những khó khăn vướng mắc cần tháo g�?đ�?phong trào hiệu qu�?hơn trong năm 2024.

Phát biểu tại Hội ngh�? đồng chí Nguyễn Việt Hà, Phó Trưởng phòng PA03 Công an tỉnh Bắc Giang đã ghi nhận những kết qu�?đạt được trong thực hiện nhiệm v�?của Cụm an ninh Liên cơ quan trong năm 2023. Đồng thời nghiêm túc chi ra những tồn tại, hạn ch�?và yêu cầu các cơ quan, đơn v�? doanh nghiệp trong năm 2024 cần tập trung một s�?nội dung như: Làm tốt công tác phòng ngừa đấu tranh ngăn chặn với th�?đoạn của tội phạm công ngh�?cao; đẩy mạnh công tác tuyên truyền cho viên chức, NLĐ nắm rõ v�?ch�?trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước v�?công tác an ninh trật t�? duy trì tốt việc Tuần tra chung của Cảnh sát khu vực với lực lượng bảo v�?của các cơ quan đảm bảo an ninh, an toàn trong khu vực�?

Nhân dịp này, Cụm an ninh Liên cơ quan đã biểu dương, khen thưởng cho 06 đồng chí bảo v�?của 06 đơn v�?trong cụm đã hoàn thành tốt nhiệm v�?năm 2023.

Phát biểu kết luận Hội ngh�? đồng chí T�?Quang Lẫm, Giám đốc Nhà hát Chèo thay mặt Cụm an ninh đã nghiêm túc tiếp thu các ý kiến ch�?đạo của đồng chí Lãnh đạo phòng PA03. Hội ngh�?đã thống nhất bàn giao nhiệm v�?Cụm trưởng Cụm an ninh cho Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch t�?tháng 01/2024 đ�?duy trì, điều hành các hoạt động trong Cụm cho đến hết năm 2024.

Trần Văn Quyền

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Mon, 08 Jan 2024 08:00:15 +0000

LTS: Tác phẩm điêu khắc g�?Vườn Nhiệt Đới của họa sĩ Vũ Công Trí (hiện đang công tác tại Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch tỉnh Bắc Giang), đạt Giải Ba Giải thưởng của Hội M�?thuật Việt Nam, Giải Nhất trong Triển lãm M�?thuật 15 tỉnh khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc năm 2023 là niềm vui lớn của M�?thuật Bắc Giang. Đây là lần đầu tiên M�?thuật Bắc Giang có giải Nhất �?khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc. Trong niềm vui thành công khởi sắc của M�?thuật Bắc Giang nói chung, cá nhân họa sĩ đạt giải thưởng nói riêng, Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch xin gửi tới quý v�?độc gi�?lời t�?s�?của họa sĩ Vũ Công Trí v�?tác phẩm ngh�?thuật đạt giải thưởng năm 2023 trước thềm xuân mới.

Tôi được sinh ra trong một gia đình c�?b�?và m�?đều có liên quan tới m�?thuật. Nhưng t�?nh�?đến lớn những món quà mà b�? m�?tặng cho các con luôn ch�?là sách. Chẳng có gì khác ngoài sách và qua sách v�?với muôn vàn khó khăn tôi đã t�?mày mò đ�?hiểu và không hiểu bằng cách thức đặc thù của mình v�?thẩm m�?t�?nhiên trong những hoàn cảnh nhất định. Có th�?chênh chao, mất cân xứng, có th�?chót vót hay tận đáy cùng, có th�?phi lý và bất kh�?giải thích nhưng bằng logic nào đó của thẩm m�? nó lại vẫn là một điều khiến tôi rung động trước thiên nhiên..

“Ma đưa lối, qu�?dẫn đường�?/em> t�?khi vào học m�?thuật đến khi ra trường tính c�?ôn thi, học sơ, trung, rồi đại học chòm chèm 12 năm tuổi tr�?vậy mà chẳng hiểu mô tê gì nhiều v�?ngh�?thuật tạo hình, ch�?với m�?kiến thức hỗn độn, lộn xộn không làm gì được�?Nh�?tuổi đôi mươi có lần trốn học bắt tàu hỏa vào Hu�?chơi, ngồi bên b�?h�?Tịnh Tâm gặp mấy người quê gốc Hà Nội học trường ngh�?thuật Hu�?sắp ra trường dẫn tôi đi lông bông, lang bang và một anh nói v�?một khu vườn trong một ngôi chùa c�?nơi anh đang �?và s�?sáng tạo thành Vườn tịnh tâm�?Phật giáo đã kết nối chúng tôi…V�?Hà Nội đang làm bài, anh ào đến trên con xe máy n�?to đùng đưa tôi v�?nhà anh, một ngôi biệt th�?có t�?thời Pháp. Phòng làm việc của anh vô vàn những sách v�?Phật giáo. Ngổn ngang những: Đường xưa mây trắng, Chúng ta thoát thai t�?đâu, Muôn kiếp nhân sinh, Mandala luận giải, Thiền Tông, Mật tông Tây Tạng�?/em> lần đầu tiên tôi được thấy. Có lần chúng tôi nói chuyện trong khu vườn của một người bạn có pho tượng Phật A-Di-Đà cao hơn 5m với nét mặt rất đời như một thiếu ph�? anh lý giải ảnh hưởng của Đạo Mẫu trong tạo hình Phật giáo. Đức Thích ca là Thái t�? là vua nhưng Phật giáo vào Việt Nam đã được người Việt đồng hóa với Đạo Mẫu tạo tác mang nét n�?tính như người mẹ…Thoáng chốc hơn một phần tư th�?k�?chúng tôi mất liên lạc. Một ngày tôi nhận được tin nhắn của anh, nói rất nhiều v�?tác phẩm điêu khắc Vườn nhiệt đới anh gặp trên Facebook, anh thấy chúng gợi nh�?trong đó mang những nét của khu Vườn tịnh tâm mà anh muốn làm trong ngôi chùa �?Hu�?mà anh không làm được�?Hơn một một phần tư th�?k�?không gặp và mãi không gặp vì anh đã theo mây trắng gió thổi bay đi�?em>“Năm tháng vẫn như n�?cười trong mộng. Nguời vẫn đi như nước chảy xa nguồn. Bến b�?l�?chút t�?tình với bóng. Mây lạc loài ôi tóc cũ ngàn năm…�?Vậy là tôi gọi nó là Vườn nhiệt đới hay Vườn tịnh tâm đây?

Tác phẩm điêu khắc Vườn nhiệt đới của họa sĩ Vũ Công Trí

Trong khu Vườn nhiệt đới tôi muốn phá b�?những quan niệm v�?những đặc thù chuyên ngành m�?thuật, những đặc trưng của hình khối điêu khắc, những tạo hình b�?cục mầu sắc đường nét của hội họa, mảng hình đậm nhạt nét thô nét tinh của đ�?họa, hay thậm chí của chạm khắc kênh bong tách tỉa lộng của đ�?th�?công m�?nghệ�?Nó như cuộc chơi con tr�?sau khi mất công phân chia các loại hình đâu ra đấy rồi lại cho tất c�?vào một r�?và xóc đều lên đ�?tạo ra một th�?tạp pí lù mới�?Ranh giới các loại hình ngh�?thuật trong m�?thuật được xóa nhòa, như Tịnh tâm thì cũng chẳng còn Đại Thừa hay Tiểu Thừa, Thiền Tông hay Mật Tông. Những như hơn 5 nghìn Pháp của Phật giáo thì cũng là vòng tròn trắng trơn viên mãn�?�?đây, Tôi đi tìm tôi, tìm tôi nhưng vốn dĩ không phải tôi nên có tìm thì cũng không thấy. Tôi là ai? Khó tr�?lời và không th�?tr�?lời trong th�?giới “hỗn mang” này. Vậy nên, Vườn nhiệt đới ch�?là một m�?hỗn độn “Có thể�?và “Không thể�? Là hành trình dài, thật dài không đầu không cuối như ” Năm mới cũ rồi ch�?năm mới”�?/em>

Tôi dạo chơi trong Vườn nhiệt đới như thấy những loài cây k�?l�? c�?đời dằng dặc mấy mươi năm ch�?n�?duy nhất một lần hoa như loài tre, mía; có loài chim chẳng bao gi�?cất tiếng hót như trong “Tiếng chim hót trong bụi mận gai�?của Colleen McCullough�?/em>K�?đà hay Tắc kè trong �?em>Trăm năm cô đơn”của Gabriel Gảcia Marquez�?và sau lần rực r�?duy nhất của s�?bùng n�?ấy cây tàn lụi, s�?sống kết thúc như th�?nó ch�?ch�?có vậy đ�?chết, ch�?c�?mấy mươi năm. C�?như th�?chưa từng tồn tại, c�?như th�?chẳng có bí mật nào của riêng, c�?như th�?s�?vô thủy vô chung của vũ tr�?ch�?là một giấc mơ quá dài. Những khát khao hóa thạch, những ý nghĩ thành rong rêu..

Tôi đã đi tìm đường đi kiếp sống của một con sâu trong đời sống của nó �?trong tác phẩm điêu khắc là Sâu bướm, Đông trùng h�?thảo, chúng “Độc lập�?và “Kiêu hãnh�?hơn chúng ta tưởng. Hơn một s�?nhòe m�?tan vào phía mênh mông thoát kiếp sâu hóa bướm, nhưng trước mắt chúng vẫn là những con sâu ngốn ngấu những lá non trên cành và t�?làm mới mình bằng những sắc thái khác nhau đ�?chịu đau, cắn kén, lặng thầm, hoặc không bao gi�? thoát kiếp sâu đ�?hóa bướm bay lượn trên bầu trời trong khu Vườn nhiệt đới :

Những con sâu đục thân

Những con sâu thân mang sắc lá

Lẩn vào đêm

Ung dung trên cành

Ngốn ngấu

No rồi

Đẫm sương đêm

Giấc ng�?tràn mi

Mơ kiếp bướm

Sớm mùa đông

Có tiếng lích tích trong vòm lá

Con chim sâu bắt con sâu bé xíu

No rồi

Véo von chào bình minh.

Tôi đã đi tìm những con rắn, rết, ốc sên có v�?và không v�? k�?đà, tắc kè đang bấu víu, bám trườn, đang sống. S�?sống của những sinh vật đang hau háu và nhơm nhớp ký sinh. Những bí mật của thiên nhiên v�?s�?th�?hiện của một giấc mơ được truyền cảm hứng t�?thực t�?ấn tượng trong ngh�?thuật. Đó là “tia chớp�?/em> là �?em>cú sốc�?với phản ứng ban đầu, những Satna đốn ng�? là trải nghiệm một cái gì đó như th�?lần đầu �?/p>
Tôi đã đi tìm những chiếc lá, mầu của hoa, loại hoa không tên. Chúng chẳng phải là “k�?hoa d�?thảo�?/em>. Chúng mang sắc đ�?ngàu, uốn lượn với những niềm vui hoan h�?và v�?trắng, hoặc đ�?chót nhưng lam lũ, tím ngắt buồn bã, xanh biếc hy vọng, ch�?đợi và khao khác rừng rực màu ráng chiều. Và tôi thích ngắm “Đêm�? với những “Đêm nhiệt đới�?/em> khi tôi không còn thực s�?tin màn đêm thẫm ấy là bóng tối nữa. S�?im ắng, bình thản rất đỗi bản nguyên, nhẫn nại và bao dung.“Này bi kịch nhân văn. Này con mắt khép mở�?Tiếng như tơ gió lùa cửa vắng…�?/em>

Tôi đi tìm bước chân trần trên đất ẩm, nhìn ngắm những đốm lân tinh óng ánh li ti t�?lá mục, cảm nhận s�?chờn rợn dưới gan bàn chân. Đó là cách tuyệt vời nhất được thấy mình là một phần của t�?nhiên bao la khao khát và s�?lấp đầy. Biết bao n�?lực và s�?phũ phàng đáp tr�? biết bao điều vô nghĩa và phi lý “Đêm xanh xanh vắt vẻo xanh xanh…�?/em> và Tôi cũng đã đi tìm tôi đ�?thấy bớt chơi vơi trong cuộc đời đầy vô định và phù phiếm, đ�?tìm một nguồn an ủi v�?v�?khi mệt mỏi, đ�?t�?trấn an sau những cơn bão lòng, nhìn sâu vào nỗi buồn trong mình hiểu nó với một lòng bao dung và cởi m�?hơn với cuộc đời�?Rồi chợt nh�?căn nhà nh�?của b�?m�?tôi nơi mỗi sáng khi tôi còn l�?m�?nằm giữa mơ và tỉnh đã nghe tiếng b�?súc ấm pha trà và lẩm nhẩm những câu thơ mới viết, m�?tôi lạch cạch rang cơm cho các con ăn trước khi đi học. Những buổi sáng mùa đông, gió rét thổi bên ngoài khiến cho tấm bao tải che cửa s�?phát ra tiếng kêu lùng phùng “Ném tuổi thơ qua ô của s�? Vút tận trời xanh”�?tiếng gà gáy ngay hiên cửa chắc đêm b�?s�?trộm nên mang lồng gà vào, tôi nh�?cái giếng thơi bốc khói khi trời lạnh giá, lối đi đầy c�?mần chầu um tùm thỉnh thoảng có con cóc trốn rét trong đó, con chó Tô mừng như điên khùng mỗi khi người nhà đi về�?Tôi nằm ngửa ngắm mây trời mùa đông xám xịt và mơ mộng�?Hóa ra mơ mộng thì dài, mà đời người thì ngắn�?/p>
Trong Vườn nhiệt đới hay Vườn tịnh tâm chúng được hình thành với chín phân đoạn hình khối, dài ngắn khác nhau trong tư duy của tôi bởi các thuộc tính, các quan h�?khác của s�?vật, trái với c�?th�? không mô phỏng�?Có th�?khó hiểu, khó hình dung, vì không có gì c�?th�? tôi đã kéo những hình hài, s�?vật ra khỏi vùng khuyết danh, cho chúng hiện hữu. Chúng đấy – những mẩu củi có hình có khối, có mầu sắc, đường nét �?chưa ai nhìn thấy bao gi�?đang hiện hữu. Tôi cũng chưa nhìn thấy bao gi�? Chúng tồn tại trong vùng khuyết danh như một ý niệm, ý tưởng, không phải là một đối tượng vật chất, nó là một năng lực bao gồm các yếu t�? các bối cảnh đ�?phân tích nó, và đưa ra một khái niệm v�?nó, ch�?tồn tại trong tâm trí, cảm giác “thấy�?của tôi. Nó là thực th�?mà giác quan của con người không th�?tiếp cận được. Nói cách khác �?em>chúng�?/em> không có biểu hiện vật chất nào mà ch�?đơn thuần là s�?khái quát hóa các ý tưởng. Vườn nhiệt đới là một cuộc phiêu lưu vào một th�?giới vô định.

Cuộc dạo chơi nào rồi cũng kết thúc. Định nghĩa v�?một th�?ngh�?thuật đậm tính chất trò chơi, có s�?mong manh phù du và bất biến vĩnh cửu giằng níu nhau trong một cuộc chơi gần như không có kết thúc…Viết đến đây tôi nh�?đến một câu danh ngôn bất h�?phi thời gian viết v�?ngh�?thuật của triết gia vĩ đại Aristotle: “Mục đích của ngh�?thuật không phải là miêu t�?diện mạo bên ngoài của s�?vật, mà là ý nghĩa bên trong của chúng”�?/em>và tôi lại lẩm nhẩm những câu: “Vườn uy nghi và nét xuân k�?diệu. Hình dáng xuân con mắt tháng Tư…�?/em>

Vũ Công Trí

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Fri, 15 Dec 2023 00:52:33 +0000

Thực hiện k�?hoạch s�?47/KH-TrVHTTDL ngày 22/11/2023 của Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch; nhằm c�?th�?hóa phương châm đào tạo lý thuyết gắn với thực tiễn, t�?ngày 10/12/2023 đến ngày 12/12/2023, Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang t�?chức cho học sinh chuyên ngành Hướng dẫn du lịch đi thực t�?môn học tại tỉnh Ninh Bình và Bắc Ninh.

Trong chuyến tour thực t�?này, các em được đến các điểm di tích tiêu biểu của tỉnh Ninh Bình như: C�?đô Hoa Lư, nhà th�?đá Phát Diệm, ph�?c�?Hoa Lư, Khu du lịch sinh thái Thung Nham, Hang Múa�?và tr�?v�?tỉnh Bắc Ninh thăm quan Đền Đô, ngôi đền của các bậc đ�?vương triều Lý.

Tại các điểm đến, học sinh được tìm hiểu v�?lịch s�?dân tộc với những chiến công hiển hách, những anh hùng đã tạo nên những mốc son chói lọi của dân tộc. Các em cũng được nghe, quan sát, học hỏi thêm rất nhiều kiến thức chuyên ngành b�?ích t�?các hướng dẫn viên chuyên nghiệp tại điểm, v�?mô hình t�?chức đón tiếp, hướng dẫn khách du lịch, phục v�?khách lưu trú; mô hình tuyên truyền, quảng bá, thu hút khách đến thăm quan tại các khu du lịch, di tích lịch s�?văn hóa, các danh lam thắng cảnh … Ngoài ra, học sinh còn được khảo sát và trải nghiệm trực tiếp cung đường, các điểm du lịch trong tuyến. Đây là cơ s�?bước đầu giúp học sinh đánh giá tiềm năng, th�?mạnh tài nguyên du lịch của tỉnh Ninh Bình nói riêng và của Việt Nam nói chung. T�?đó hình thành ý thức trách nhiệm trong khai thác và s�?dụng hợp lý nguồn tài nguyên này đ�?phát triển du lịch bền vững trong tương lai cũng như hun đúc nên tình yêu quê hương, đất nước và lòng t�?hào dân tộc.

Không ch�?được trau dồi v�?kiến thức chuyên môn nghiệp v�? qua chuyến đi, học sinh còn được phát triển các k�?năng mềm đ�?hoàn thiện bản thân như: thuyết trình, làm việc nhóm, giải quyết tình huống, quản lý cảm xúc, MC�?đồng thời nâng cao tinh thần đoàn kết tập th�? s�?yêu thương, quan tâm và s�?chia đến các thành viên trong đoàn.

Thực hiện đúng k�?hoạch, chiều ngày 12/12/2023, đoàn công tác có mặt an toàn tại trường khép lại chuyến thực t�?nhiều ý nghĩa. Đây cũng là dịp cho giáo viên, học sinh khoa Th�?thao và Du lịch giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm góp phần b�?sung kiến thức thực t�?đáp ứng yêu cầu đào tạo chuyên ngành Hướng dẫn du lịch trong giai đoạn mới./.

Nguyễn Thu�?Linh, Khoa Th�?thao và Du lịch

Học sinh nghe thuyết minh tại Đền th�?vua Đinh – C�?đô Hoa Lư

Học sinh nghe thuyết minh tại Nhà th�?đá Phát Diệm

Thăm khu Du lịch sinh thái Thung Nham

Thăm quan ph�?c�?Hoa Lư

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Thu, 14 Dec 2023 07:43:58 +0000

Thực hiện K�?hoạch s�?49/KH-TrVHTTDL ngày 30/11/2023 của Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang, t�?ngày 06/12 đến ngày 7/12/2023, thầy cô và các em học sinh khoa Văn hóa và M�?thuật tham gia thực t�?môn học tại Làng Văn hoá các dân tộc Việt Nam thuộc khu du lịch Đồng Mô – xã Ngải Sơn -Th�?xã Sơn Tây và tham d�?Triển lãm M�?thuật Việt Nam tại Bảo tàng Hà Nội.

Sau 2 gi�?di chuyển, 8h sáng ngày 6/12/2023, đoàn công tác đã có mặt tại địa điểm Làng Văn hoá các dân tộc Việt Nam thuộc khu du lịch Đồng Mô – xã Ngải Sơn -Th�?xã Sơn Tây – Thành ph�?Hà Nội. Tại đây, thầy cô và học sinh được tìm hiểu kiến trúc xây dựng nhà �? ho�?tiết trang trí trên trang phục; những nét tinh hoa, đặc trưng văn hoá (phong tục tập quán: ăn mặc, �?đi lại, việc cưới, việc tang…) của đồng bào các dân tộc. Chiều cùng ngày, đoàn Tham d�?khai mạc Triển lãm M�?thuật Việt Nam tại Bảo tàng Hà Nội. Đây là dịp vô cùng đặc biệt đ�?học sinh chuyên ngành Hội họa được chiêm ngưỡng những tác phẩm ngh�?thuật của các họa s�?được trưng bày tại triển lãm. Qua đây, học sinh bước đầu phát hiện bút pháp ngh�?thuật, phong cách sáng tạo độc đáo của các ho�?s�?đ�?lấy ý tưởng, cảm hứng và làm giàu, nâng cao kiến thức thực t�? Tác phẩm Vườn nhiệt đới (đạt giải A triển lãm M�?thuật khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc năm 2023) của thầy giáo Vũ Công Trí – giáo viên khoa Văn hoá và M�?thuật được vinh d�?là một trong những tác phẩm trưng bày tại triển lãm. Ngoàì ra, các em được tham quan một s�?điểm di tích lịch s�?văn hóa tại Thành ph�?Hà Nội như: Bảo tàng Dân tộc học, Văn miếu Quốc T�?Giám�?/p>
Tuy ch�?diễn ra trong 2 ngày, nhưng với tinh thần nghiêm túc và cầu th�? hoạt động thực t�?môn học đã tạo điều kiện cho thầy và trò Khoa Văn hóa và M�?thuật được giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm, đáp ứng yêu cầu đào tạo chuyên ngành Họa họa của nhà trường trong giai đoạn mới. Đồng thời, chuyến đi cũng trang b�?cho học sinh những kiến thức, k�?năng thực hành ngh�?và khơi dậy nguồn cảm hứng, say mê sáng tạo ngh�?thuật, tăng cường s�?đoàn kết, gắn bó giúp các em n�?lực hơn nữa trong quá trình học tập và rèn luyện dưới mái trường.

Giáp Th�?Lan – Khoa Văn hóa và M�?thuật

Một s�?hình ảnh của chuyến đi thực t�?/em>

Tham d�?Khai mạc Triển lãm M�?thuật Việt Nam tại Bảo tàng Hà Nội

Tác phẩm Vườn nhiệt đới (đạt giải A triển lãm M�?thuật khu vực III Tây Bắc –�?/em>Việt Bắc năm 2023) của thầy giáo Vũ Công Trí – giáo viên khoa Văn hoá và M�?thuật

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Fri, 08 Dec 2023 03:28:41 +0000

Thực hiện Quyết định s�?530-QĐ/ĐUK ngày 24/11/2023 của Đảng ủy Các cơ quan tỉnh Bắc Giang v�?việc kết nạp đảng viên; sáng ngày 05/12/2023 Chi b�?Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch đã t�?chức L�?Kết nạp đảng viên cho quần chúng ưu tú Nguyễn Huyền Trang – Viên chức Phòng Hành chính – Tổng hợp.

Tham d�?buổi l�?có đồng chí Trần Mai Phong, Bí thư Chi b�? Hiệu trưởng nhà trường; đồng chí Trần Trang Nhung, Phó Bí Thư Chi b�? Phó Hiệu trưởng nhà trường cùng toàn th�?Chi u�?và đảng viên Chi b�?Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch.

L�?Kết nạp được diễn ra trong không khí trang nghiêm, đúng trình t�? th�?tục của Điều l�?Đảng. Tại buổi l�? đồng chí Trần Mai Phong, Bí thư Chi b�?đã trao quyết định kết nạp đảng viên, tặng hoa chúc mừng và giao nhiệm v�?cho đảng viên mới với mong muốn đẩng viên Nguyễn Huyền Trang tiếp tục phấn đấu, rèn luyện và hoàn thành tốt nhiệm v�?được giao.

Đảng viên mới đã tuyên th�?tuyệt đối trung thành với lý tưởng và mục tiêu cách mạng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính tr�? Điều l�?Đảng, Ngh�?quyết, Ch�?th�?của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, thực hiện tốt nhiệm v�?người đảng viên, tiếp tục phấn đấu, nêu cao tinh thần trách nhiệm, n�?lực hơn nữa đ�?tr�?thành đảng viên chính thức của Đảng Cộng sản Việt Nam.

Buổi L�?Kết nạp đảng viên thành công tốt đẹp, góp phần b�?sung cho Chi b�?Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch nói riêng và Đảng Cộng sản Việt Nam nói chung lực lượng đảng viên tr�? có trình đ�? nhiệt huyết và năng lực.

Trần Văn Quyền, Chi u�?viên

Một s�?hình ảnh tại buổi L�?kết nạp đảng viên

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Tue, 05 Dec 2023 07:56:23 +0000

Thực hiện K�?hoạch nhiệm v�?năm học, ngày 09/11/2023, Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang t�?chức Hội thi “Tôi yêu ngh�?của tôi�?lần th�?IV năm học 2023 – 2024.

Đến d�?hội thi có đồng chí Trần Mai Phong – Bí thư chi b�?– Hiệu trưởng nhà trường, đồng chí Trần Trang Nhung – Phó Bí thư chi b�?– Phó Hiệu trưởng, đồng chí Trần Văn Quyền – Phó Hiệu trưởng, các đồng chí là Trưởng, Phó các phòng, khoa cùng toàn th�?viên chức, giáo viên và học sinh nhà trường.

Tham gia Hội thi gồm 05 đội đến t�?các chi đoàn thuộc những chuyên ngành đào tạo khác nhau của nhà trường và cùng trải qua 03 phần thi: chào hỏi; tri thức ngh�?nghiệp và thời trang tái ch�?t�?ph�?liệu. Hội thi mang đậm màu sắc của tuổi tr�? th�?hiện tính chất chuyên môn trong đào tạo đặc thù của nhà trường. Học sinh các chuyên ngành khác nhau được th�?hiện năng lực bản thân, t�?khẳng định mình và có thêm cơ hội trau dồi kiến thức, k�?năng ngh�?nghiệp, sát với thực t�?nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao v�?nguồn nhân lực. Các đội thi phát huy tinh thần, sức mạnh tập th�? đoàn kết, sáng tạo nâng cao k�?năng hoạt động nhóm, hoạt động tập th�? Cùng với đó, thông qua phần thi “Thời trang tái ch�?t�?ph�?liệu�?đã gửi gắm được những thông điệp sinh động góp phần chung tay bảo v�?môi trường.

Kết thúc Hội thi, Ban T�?chức đã trao giải Nhất cho đội: Múa 15, 16; giải Nhì được trao cho đội: Thanh nhạc 39, 40 giành; đồng giải Ba thuộc v�?đội: TDTT6, 7 và Ho�?31, 32; đội: NCTT 38, 39, Quan h�?19, 20 đạt giải Khuyến khích.

Đàm Đức Nam, Phòng HC – TH

Một s�?hình ảnh tại Hội thi

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Fri, 01 Dec 2023 01:28:44 +0000

Thực hiện K�?hoạch s�?4183/KH-BVHTTDL ngày 05/10/2023 của B�?Văn hóa, Th�?thao và Du lịch, ngày 14/11/2023, tại Đoàn An dưỡng 198 B�?Quốc Phòng, thành ph�?Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, B�?Văn hóa, Th�?thao và Du lịch t�?chức lớp “Tập huấn hướng dẫn kiểm định đánh giá chất lượng chương trình đào tạo tại các cơ s�?đào tạo Văn hóa ngh�?thuật, Th�?dục th�?thao và Du lịch trên toàn quốc�?

Đến d�?lớp tập huấn có Tiến sĩ Nguyễn Th�?Phương Loan, Phó V�?trưởng V�?Đào tạo, B�?Văn hóa, Th�?thao và Du lịch; Ông Trần Đăng Hải, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Du lịch Đà Lạt và 70 học viên là cán b�?quản lý, lãnh đạo các phòng, khoa chuyên môn tại các cơ s�?giáo dục đại học, các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp v�?Văn hóa ngh�?thuật, Th�?dục th�?thao và Du lịch trên toàn quốc. Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang tham d�?với 07 đại biểu do đồng chí Trần Mai Phong, Bí thư Chi b�? Hiệu trưởng nhà trường làm Trưởng đoàn. Báo cáo viên của lớp tập huấn cho khối cơ s�?giáo dục Đại học là PGS. TS Nguyễn Quang Giao, Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Đà Nẵng; Đối với khối cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp ThS. Đ�?Th�?Trúc Lan, Kiểm định viên, Trưởng phòng Đào tạo, Trường Cao đẳng ngh�?Đà Lạt. Đây là các nhà quản lý, chuyên gia kiểm định, kiểm định viên có trình đ�?chuyên môn cao và kinh nghiệm v�?lĩnh vực đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo và t�?đánh giá chất lượng chương trình đào tạo thuộc các t�?chức kiểm định chất lượng giáo dục đại học và giáo dục ngh�?nghiệp.

Đối với khối cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp, lớp tập huấn diễn ra trong 03 ngày t�?ngày 14/11/2023 đến hết ngày 16/11/2023, tập trung vào các nội dung ch�?yếu sau:

– Các quy định liên quan đến t�?đánh giá chất lượng và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. Hướng dẫn xây dựng k�?hoạch t�?đánh giá chất lượng chương trình đào tạo.

– Xác định nội hàm các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. Xác định thông tin minh chứng của các tiêu chí, tiêu chuẩn chương trình đào tạo. Hướng dẫn viết báo cáo t�?đánh giá. Hướng dẫn lập h�?sơ t�?đánh giá chất lượng chương trình đào tạo.

Tại buổi tập huấn, Thạc sĩ Đ�?Th�?Trúc Lan, hướng dẫn các học viên thực hiện các quy định liên quan đến t�?đánh giá chất lượng và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo; thực hiện các quy trình nghiệp v�?liên quan đến hoạt động viết báo cáo t�?đánh giá và x�?lý minh chứng và viết báo cáo t�?đánh giá trên h�?thống kiểm định chất lượng. Cán b�?giáo viên và học viên tích cực trao đổi, thảo luận những vướng mắc, bất cập thường gặp v�?b�?tiêu chuẩn, tiêu chí trong kiểm định chất lượng v�?chương trình đào tạo.

Tổng kết buổi tập huấn, Thạc sĩ Đ�?Th�?Trúc Lan đánh giá cao những ý kiến thảo luận của các giáo viên v�?hoạt động x�?lý minh chứng và viết báo cáo t�?đánh giá trên h�?thống kiểm định chất lượng.

Lớp “Tập huấn hướng dẫn kiểm định đánh giá chất lượng chương trình đào tạo tại các cơ s�?đào tạo văn hoá ngh�?thuật, th�?dục th�?thao và du lịch trên toàn quốc�?t�?chức đã trang b�?cho học viên những kiến thức chuyên môn nghiệp v�?v�?công tác hướng dẫn kiểm định đánh giá chất lượng chương trình đào tạo; tạo điều kiện cho các cán b�?quản lý, giảng viên, giáo viên của các cơ s�?đào tạo có cơ hội tiếp thu, cập nhật những kiến thức mới, giao lưu, chia s�?kinh nghiệm v�?công tác t�?đánh giá chương trình đào tạo tại đơn v�? Tiếp tục thực hiện tốt phương châm học đi đôi với hành; gắn kết chặt ch�?đào tạo với thực tiễn xã hội và s�?dụng nhân lực. Mỗi cơ s�?đào tạo xây dựng chương trình hành động đ�?đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng đào tạo; xây dựng và công b�?chuẩn đầu ra cho từng ngành đào tạo; tăng cường công tác ph�?biến, giáo dục pháp luật, k�?năng mềm, đạo đức ngh�?nghiệp vào chương trình đào tạo�?nhằm xây dựng nhà trường tr�?thành những cơ s�?đào tạo có uy tín và chất lượng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới./.

Trần Văn Quyền – Phó Hiệu trưởng

Một s�?hình ảnh tại lớp tập huấn

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Wed, 22 Nov 2023 09:42:12 +0000

Thực hiện K�?hoạch nhiệm v�?năm học 2023 – 2024, K�?hoạch s�?44/KH-TrVHTTDL ngày 20/10/2023, Trường Trung cấp Văn hóa, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang t�?chức “Hội giảng cấp trường năm học 2023 – 2024�?t�?ngày 01/11 – 16/11/2023.

Hội giảng cấp trường năm học 2023 – 2024 thu hút 09 giáo viên đến t�?05 phòng, khoa chuyên môn gồm các môn học lý luận cơ s�?và chuyên ngành như: Giáo dục Chính tr�? Biểu diễn nhạc c�?truyền thống, ngh�?thuật biểu diễn dân ca Quan h�? ngh�?thuật biểu diễn múa dân gian dân tộc, th�?dục th�?thao và hướng dẫn du lịch. Các giáo viên tham gia Hội giảng năm nay là những người có chuyên môn, có phương pháp giảng dạy tốt được các phòng, khoa lựa chọn. Cùng với đó là s�?đầu tư tâm huyết chuẩn b�?bài giảng k�?lưỡng của mỗi nhà giáo t�?khâu chuẩn b�?h�?sơ bài giảng đến việc thực hiện tốt các quy định của Ban t�?chức. Các bài trình giảng đa dạng v�?hình thức và phong phú v�?nội dung.

Hội giảng là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng trong việc đẩy mạnh phong trào thi đua �?em>dạy tốt – học tốt�?trong toàn trường. Đồng thời là cơ hội tốt cho các nhà giáo tham d�?được th�?hiện, khẳng định bản thân, qua đó tăng cường giao lưu, học hỏi, đổi mới phương pháp giảng dạy, trao đổi kinh nghiệm giữa các giáo viên, t�?đó góp phần thúc đẩy chất lượng dạy và học; nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên trong Nhà trường và hướng tới các k�?Hội giảng Nhà giáo giáo dục ngh�?nghiệp các cấp cao hơn. Hội giảng cấp trường năm học 2023 – 2024 đã thành công tốt đẹp. Hội giảng đã diễn ra một cách khách quan, nghiêm túc, chất lượng, đúng quy định và thời gian d�?định.

Kết thúc Hội giảng, Ban T�?chức đã trao giải tập th�?cho Khoa Th�?thao và Du lịch, 09 nhà giáo được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2023 – 2024.

Một s�?hình ảnh k�?hội giảng:

Gi�?học ngành Biểu diễn nhạc c�?truyền thống:

Gi�?học ngành Ngh�?thuật biểu diễn múa dân gian dân tộc:

Gi�?học ngành Ngh�?thuật biểu diễn dân ca quan h�?

Gi�?học ngành th�?dục th�?thao:

Gi�?học ngành Hướng dẫn du lịch:

Gi�?học môn Giáo dục chính tr�?

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Fri, 10 Nov 2023 01:32:30 +0000

Thực hiện Kế hoạch số 997/KH-KTĐ ngày 06/10/2023 của Khối thi đua Các trường chuyên nghiệp tỉnh Bắc Giang về việc tổ chức Giải Th�?thao truyền thống Khối thi đua các trường Chuyên nghiệp tỉnh Bắc Giang năm 2023, sáng ngày 23/10/2023, Lễ Khai mạc được t�?chức long trọng tại Sân vận động Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang.

Tham dự Lễ khai mạc có đại diện lãnh đạo 07 trường chuyên nghiệp trong Khối thi đua và các vận động viên là cán b�? viên chức, người lao động và học sinh sinh viên các trường thuộc khối.

Tham gia Giải năm nay có gần 200 vận động viên thuộc 07 đoàn đến t�?các trường thuộc khối thi đua gồm: Đại học Nông – Lâm Bắc Giang; Cao đẳng Ngô Gia T�? Cao đẳng K�?thuật Công nghiệp; Cao đẳng Công ngh�?Việt -Hàn; Cao đẳng Miền núi Bắc Giang; Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch; Trung cấp ngh�?Giao thông vận tải. Giải thể được tổ chức t�?ngày 23/10/2023 đến hết ngày 04/11/2023 với 04 nội dung thi đấu: Bóng đá nam, Bóng chuyền hơi, Cầu lông và Bóng bàn.

Nguyễn Tuấn Điệp – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang, Trưởng khối thi đua phát biểu khai mạc

Phát biểu khai mạc, TS. Nguyễn Tuấn Điệp – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang, Trưởng Khối thi đua chào đón các vận động viên v�?tham gia giải th�?thao và nhấn mạnh: Năm nay các trường đã có s�?chuẩn b�?rất chu đáo và tập luyện nghiêm túc hứa hẹn s�?là giải đấu có chất lượng chuyên môn cao. TS. Nguyễn Tuấn Điệp chúc các vận động viên có sức khỏe tốt, thi đấu hết mình, đạt thành tích cao, đội ngũ trọng tài làm việc công tâm, khách quan, góp phần cho giải th�?thao thành công tốt đẹp.

Nguyễn Tuấn Điệp – Phó Hiệu Trưởng trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang; Đ/c Hoàng Quốc Huy – Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Ngô Gia T�?tặng hoa và trao cờ lưu niệm cho các đội bóng tham gia giải

Sau 13 ngày thi đấu, tranh tài sôi nổi tại Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang, với tinh thần th�?thao “đoàn kết – trung thực – cao thượng�? c�?4 b�?môn đều cống hiến cho khán gi�?nhiều trận đấu hay, hấp dẫn và kịch tính, kết qu�?cho từng nội dung, c�?th�?như sau:

Nội dung bóng đá nam cán b�?giáo viên: Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang giành ngôi v�?Vô địch, Giải Á quân được trao cho đội Trường Cao đẳng K�?thuật công nghiệp và đồng giải Ba thuộc về trường Cao đẳng Công ngh�?Việt – Hàn và Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch. Cầu th�?xuất sắc nhất giải thuộc về Nguyễn Minh Đức (Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang). Nội dung bóng đá nam HSSV giải nhất thuộc v�?Trường Cao đẳng Công ngh�?Việt – Hàn, giải nhì thuộc v�?Trường Cao đẳng K�?thuật Công nghiệp và đồng giải ba Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang và Trường Trung cấp VHTTDL.

Nội dung bóng chuyền hơi: Giải nhất thuộc về Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch, giải nhì thuộc v�?Trường Cao đẳng k�?thuật Công nghiệp và giải ba thuộc về Trường Cao đẳng Công ngh�?Việt Hàn.

�?các nội dung thi đấu khác: Nội dung bóng bàn, Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang đạt 01 giải nhất đôi nam và 01 giải ba đơn nam; nội dung Cầu lông: Trường Trung cấp Văn hoá, Th�?thao và Du lịch Bắc Giang đạt 01 giải nhất đôi n�?CBGV, 01 giải nhì đôi n�?HSSV và 04 giải ba.

Giải thể thao Khối thi đua các trường Chuyên nghiệp tỉnh Bắc Giang thành công tốt đẹp, th�?hiện tinh thần th�?thao fair play, đóng góp tích cực vào phong trào th�?dục, th�?thao chung của các trường. Đây là một hoạt động vô cùng ý nghĩa, tạo sân chơi b�?ích, lành mạnh; tạo điều kiện cho cán b�? viên chức, người lao động, học sinh sinh viên trong các trường chuyên nghiệp của tỉnh có cơ hội được giao lưu, học hỏi lẫn nhau góp phần nâng cao sức khỏe, trí tu�?phục v�?nhiệm v�?chính trị của đơn vị và tích cực hưởng ứng, đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân th�?theo gương Bác H�?vĩ đại.

Nguyễn Thu�?Linh, Khoa Th�?thao và Du lịch

Một s�?hình ảnh tại giải đấu

Tin tức – S�?Kiện – Trường trung cấp văn hóa, th�?thao và du lịch Bắc Giang

admin — Thu, 09 Nov 2023 08:12:36 +0000

Khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc là khu vực có đường biên giới với 2 nước Trung Quốc và Lào, đây là vùng đất cội nguồn của Cách mạng dân tộc, một thời là chiến khu xưa, là “Th�?đô gió ngàn�?/em> thời chống Pháp. Nhiều địa danh đã đi vào lịch s�?m�?thuật hiện đại như: Đại hội Văn hóa toàn quốc, Đại hội Văn ngh�?toàn quốc, và một Triển lãm M�?thuật toàn quốc “độc nhất vô nhị�?không t�?chức tại th�?đô Hà Nội mà t�?chức �?th�?đô kháng chiến năm 1951 tại Chiêm Hóa, Tuyên Quang. Triển lãm này Bác H�?không tới xem được nên đã gửi thư cho các họa s�? trong đó, Bác viết: “Văn hóa ngh�?thuật cũng là một mặt trận, anh ch�?em là chiến s�?trên mặt trận ấy”�?/em>

Khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc với 15 tỉnh mang nặng dấu ấn văn hóa lịch s�?hào hùng, đến nay vẫn là điểm đến du lịch hấp dẫn của mọi tầng lớp nhân dân c�?nước, quốc t�?nói chung và của giới Văn học ngh�?thuật nhiếp ảnh nói riêng, trong đó m�?thuật là một điểm nhấn rõ rệt. Nơi đây, với phong cảnh vùng núi cao, nơi sinh sống của đồng bào các dân tộc thiểu s�?như dân tộc Dao, H’mông, Thái, Mường, Tày, Nùng�?Tây Bắc – Việt Bắc là nguồn cảm hứng sáng tác bất tận cho các nhà nhiếp ảnh, các họa s�?với những đ�?tài thường xuất hiện trong các tác phẩm m�?thuật tại các k�?triển lãm m�?thuật khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc.

Những đ�?tài mang sắc thái: Phong cảnh vùng cao, văn hóa sinh hoạt trong đời sống của đồng bào các dân tộc thiểu s�? l�?hội, ch�?phiên, chân dung thiếu n�?dân tộc�?/p>
Các tác phẩm thường được các họa s�?đặt tên mang nội dung như v�?ch�?có:

Ch�?phiên, Ch�?tình, Xuống ch�? Chơi ch�?vùng cao, Ch�?Bắc Hà, Ch�?tình Khau Vai, Ch�?Sin Suối Hồ�? v�?L�?hội: Hội cầu mùa, Hội nhảy lửa, L�?cấp sắc, L�?Cơm mới, Khèn lá, Múa khèn, Gọi bạn, Ném còn, Đua ngựa Bắc Hà…v�?ngh�? Dệt th�?cẩm, Dệt lanh, Se sợi, Lên nương…v�?con người: Chân dung thiếu n�?vùng cao, Chân dung em bé�?/p>
Một s�?đ�?tài khác mang tính xã hội như: Xây dựng trường mới, Công trường thủy điện Sơn La, Thủy điện Thác Bà, Điện lưới v�?bản, Xây cầu, Xóa đói giảm nghèo, Gieo ch�?vùng cao�?/p>
Trong các tác phẩm �?triển lãm m�?thuật khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc ngoài những đ�?tài quen thuộc trên thì rất hiếm hoi những tác phẩm họa s�?v�?v�?đ�?tài lực lượng vũ trang Biên giới: B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng cao, Tình quân dân vùng biên�?Mảng đ�?tài này gần như vẫn vắng bóng.

Mặc dù như �?phần trên đã nói, khu vực III Tây Bắc- Việt Bắc là vùng đất có đường biên giới kéo dài nhiều tỉnh tiếp giáp với Trung Quốc và Lào, có lịch s�?hào hùng trong đấu tranh bảo v�?từng tấc đất của quân đội và nhân dân Việt Nam, B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng biên đã phải ngày đêm cắm chốt, ngày đêm canh gi�?từng tấc đất biên cương của t�?quốc. Th�?nhưng nội dung đ�?tài này lại xuất hiện rất ít tại triển lãm khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc, t�?tác phẩm hội họa, đ�?họa cho đến điêu khắc. Đôi khi cũng có một s�?họa s�?v�?nhưng lại hết sức m�?nhạt không đ�?lại ấn tượng gì nhiều cho người xem.

Câu hỏi được đặt ra: Vì sao những đ�?tài v�? Biên giới, B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng cao, Cuộc sống vùng biên lại không được các họa s�?chú ý nhiều và đưa vào trong các tác phẩm m�?thuật. Người viết mạnh dạn đưa ra mấy lý do:

* Th�?nhất: Đây là một đ�?tài khó, rất khó đối với các họa s�?nói chung, nhất là đối với các họa s�?tr�? Ngoài các họa s�?gạo cội có tuổi đời, tuổi ngh�?cao, sống qua các giai đoạn kháng chiến nên có những hiểu biết, vốn sống khi xây dựng tác phẩm và gặt hái những thành công nhất định như họa s�? Lưu Th�?Hân (Bắc Giang) với tác phẩm: M�?chiến s�? Bên chiến tích; Anh Vũ (Bắc Giang) với tác phẩm Hoa Ban biên giới; Lê Duy Ngoạn (Vĩnh Phúc) với tác phẩm Nỗi đau da cam; Nguyễn Văn Lưu (Vĩnh Phúc) với tác phẩm Du kích Chiềng Khoi, Du Kích Tây Bắc. Tác gi�?tr�?hơn có Vũ Công Trí (Bắc Giang) với tác phẩm Chiến tranh đã đi qua; Triệu Ngọc Thạch (Vĩnh Phúc) với tác phẩm Ngày tr�?v�? Đặng Văn Tuấn (Bắc Giang) với tác phẩm T�?quốc ghi công�?/p>
* Th�?hai: Các họa s�?tr�?cảm thấy nội dung đ�?tài này khi xây dựng tác phẩm s�?không đẹp và hấp dẫn, và cũng không được ái m�? �?đây thực ra các họa s�?tr�?chưa thực s�?quan tâm, chưa đ�?vốn sống, chưa đ�?tầm và thiếu tư liệu thực t�?

* Th�?ba: Mặc dù các họa s�?sống trong khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc nhưng có rất ít cơ hội đi thực t�?v�?B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng biên, nên không có tư liệu thực t�? không có vốn sống và cảm xúc, có chăng cũng ch�?là tìm hiểu qua tư liệu internet, báo chí nên có v�?cũng hết sức hời hợt, khô cứng gượng ép không gây xúc động cho người xem.

* Th�?tư: Đ�?tài này trong tác phẩm m�?thuật cũng không được các cấp, các ngành quan tâm đúng nghĩa. Đảng và Nhà nước đã có những chính sách đặc biệt với vùng sâu biên giới, vùng núi cao nhưng các tác gi�?là họa s�?sáng tác v�?đ�?tài này lại không nằm trong s�?đặc thù đó.

Với bốn yếu t�?trên có th�?phần nào thấy vì sao đ�?tài hình tượng B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng biên, Tình quân dân nơi biên giới�?vắng bóng trong các tác phẩm m�?thuật. Đ�?khắc phục tình trạng này tôi xin nêu một s�?phương án:

V�?phía các họa s�?trong khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc cần quan tâm nhiều hơn đ�?đ�?tài này.

V�?phía Hội M�?thuật Việt Nam và Hội văn học ngh�?thuật địa phương cần có những mô hình chính sách thích hợp tập hợp các tác gi�?có th�?mạnh sáng tác chuyên sâu v�?đ�?tài B�?đội Biên phòng, Biên giới, Dân quân vùng cao trong khu vực thành trại sáng tác, t�?chức đi thực t�? h�?tr�?sáng tác v�?vật tư họa phẩm, khuyến khích các họa s�?quan tâm sáng tác thường xuyên mới mong có những tác phẩm tốt v�?đ�?tài này.

Hy vọng trong Triển lãm M�?thuật khu vực III Tây Bắc – Việt Bắc những năm sau, đ�?tài biên giới, B�?đội Biên phòng, Dân quân vùng biên�?s�?xuất hiện một cách ấn tượng trong các tác phẩm m�?thuật, mang lại những giá tr�?ngh�?thuật cho công chúng.

Họa sỹ�?Vũ Công Trí – Chi hội trưởng M�?thuật Việt Nam tỉnh Bắc Giang